La educacion

El Gobierno de Antarcticland, consciente de que la educación es la inversión más importante a largo plazo, que refleja nuestro amor y credo en la libertad, ha suscrito, a través del Decreto Ley N.16 del 8 de diciembre del 2008, el “Education Charter International”, la carta de declaración de los principios fundamentales de la educación para desarrollar y mantener una juventud educada en una sociedad global propia del siglo XXI. Creada por la CCLP Worldwide y suscrita por millares de miembros, voluntarios, organizaciones e instituciones en todo el mundo, la Carta de Declaración de Principios de la Educación no es solo una llamada a poner manos a la obra, sino, sobre todo, una fuerza motivadora e inspiradora para un cambio a nivel mundial.
La carta ha sido redactada inspirada en un llamado para una mejor educación para el siglo XXI por parte del UNESCO y a los diez principios de las Naciones Unidas, contenidos en la “Global Compact and Declaration of Higher  Education” para el desarrollo de las mejores condiciones de vida.
Los ciudadanos de Antarcticland pueden adherirse y solicitar la posición de Embajador en el sitio www.cclpworldwide.com/esi/
Están en proyecto la Universidad de Antarcticland y programas de instrucción online.
La comunidad y los grupos sociales más pobres siguen reportando los más altos índices de exclusión de las escuelas a nivel mundial. Las personas con discapacidades continúan sin tener oportunidades para estudiar y cuando las tienen se deben de todas maneras incorporar en modo precario a los centros educativos, con muchas barreras arquitectónicas y sin poder contar con los recursos pedagógicos adecuados ni con el personal docente idóneo para asistir a sus necesidades específicas. Las minorías étnicas y culturales, las comunidades indígenas, los niños y las poblaciones rurales continúan siendo olvidados en las políticas educativas, sin la voluntad de profundizar el conocimiento de los problemas agudos de infraestructura y calidad educativa que expulsan de las escuelas a más niños, niñas y adolescentes. Lo que tradicionalmente se llama “dispersión”, en realidad es un fenómeno generalizado de expulsión de la educación que evidencia la falta de conexión entre los sistemas educativos y las necesidades reales de los ciudadanos.
Antarcticland, a través de alianzas estratégicas y políticas desea cambiar este panorama y ofrecer bases educativas también a las personas con escasos recursos.